Warning: count(): Parameter must be an array or an object that implements Countable in /libraries/cms/application/cms.php on line 464
bajkowydworek
bajkowydworek

bajkowydworek

czwartek, 25 luty 2016 13:14

Pszczółki

KWIECIEŃ-  PSZCZÓŁKI

 

Książka moim przyjacielem 31.03-04.04.2025

Dzieci poznają etapy powstawania książek. Wybiorą się do biblioteki, gdzie poznają funkcjonowanie tego miejsca oraz zapoznają się z pracą bibliotekarz. Pszczółki będą współpracować ze sobą tworząc własne książki i opowiadać o nich. Podczas ćwiczeń gimnastycznych będą rozwijały sprawność fizyczną pokonując tor przeszkód.

Dzieci osłuchają się z piosenką „Książka” i będą podejmowały próby śpiewania refrenu z nauczycielem.

 

01.04.2025 Zajęcia biblioteczne w Książnicy Kopernikańskiej Filia Nr 14, jedziemy tramwajem ok. 9.10

02.04.2025 Światowy Dzień Świadomości Autyzmu (tego dnia prosimy, aby dzieci były ubrane na niebiesko, lub miały niebieskie elementy, np. wstążkę, kokardę)

03.04.2025 Międzynarodowy Dzień Książki Dla Dzieci (tego dnia prosimy, aby dzieci przyniosły ulubioną książkę)

 

  1. angielski:

English memory Game “My feelings”

Słownictwo: Feelings, happy, angry, sad, bored, interested

 

 

Na wiosennej łące (7.04-11.04)

Dzieci wysłuchają opowiadania „Piknik”, będą wymieniały zwierzęta, które żyją na łące. Podczas zabaw ruchowych i ćwiczeń gimnastycznych będą rozwijały sprawność fizyczną: będą rzucały do celu, turlały piłki, ćwiczyły mięśnie brzucha. Dzieci poznają kolejną literę „Ł jak łąka”. Będą wskazywały wyrazy rozpoczynające się na ł. Będą utrwalały zapis graficzny ł, rysując w powietrzu, na plecach kolegi/koleżanki, również na sypkim materiale. Będą rozwijały słuch fonematycznych podczas wysłuchiwania głoski ł w nazwach obrazków. Dzieci będą kształtowały poczucie rytmu przy nowo poznanej piosence „Wiosna na łące”. Będą usprawniały motorykę małą poprzez tworzenie biedronki z kilku elementów. Z okazji Dnia Czekolady dzieci będą naśladowały ruchy za nauczycielem, jak również podejmowały próby zaśpiewania piosenki „Czekolada”. Dodatkowo wykonają pracę plastyczną „Słodkie serduszko”.

8/04/2025- Zdrowy Maluch- ciasto marchewkowe

10/04/2025- Teatr MagMowcy „”Legendarna Wiosna” godz. 9:00

11/04/2025- Dzień Czekolady

Angielski: Piosenka: The Bees Go Buzzing

Słownictwo: Bess, buzzing, one by one, two by two, fly, high, three by three, four by four…

 

Od kurnika do świątecznego koszyka (14.04-18.04)

Pszczółki wysłuchają opowiadania „Pisanki”, będą odpowiadały na pytania dotyczące tekstu. Następnie będą wykonywały własne pisanki, ozdabiając według własnego pomysłu. W trakcie zabawy językowej „Różne zwierzęta” dzieci będą wskazywały różnice między zwierzętami, jak również będą nazywały je w języku angielskim. Podczas zabawy matematycznej „Czy to kura z liczbą 3?” będą posługiwały się pojęciami: nie, mniej; nie, więcej. Z wykorzystaniem drucików kreatywnych, dzieci będą układały wzór pisanki. Podczas zabawy tematycznej „Tradycje wielkanocne” dzieci będą, wypowiadały się na temat tradycji jakie znają, następnie będą wykonywały zadanie, polegające na umieszczeniu nalepek przedstawiające produkty, które wkładamy do wielkanocnego koszyka. Dzieci będą rozwijały koncentrację uwagi podczas zabawy „Jajko na łyżce”. Będą wykonywały pracę plastyczno-techniczną „Kura” według instrukcji nauczyciela.

Angielski: Happy Easter mask- Lion’s Team

Słownictwo: bunny, chicken, nose, eyes, ears, chicken beak

15.04.2025- Ceramika

 

Dbamy o naszą planetę (21.04-25.04)

Dzieci z okazji Dnia Ziemi kształtowały zachowania proekologiczne, będą budowały poczucie odpowiedzialności za wspólne dobro, jakim jest planeta Ziemia. Będą kodowały kolorowe kubeczki na macie do kodowania, według instrukcji nauczyciela. Na podstawie piosenki „Kolorowe kosze” dzieci będą utrwalały wiedzę na temat segregacji  śmieci. Wysłuchają opowiadania „Papierki” będą wypowiadały się pełnymi zdaniami na temat opowiadania. Podczas ćwiczeń gimnastycznych dzieci będą wykonywały ćwiczenia przeciw płaskostopiu. W trakcie zabawy ruchowej „Makulaturowy taniec” dzieci będą tańczyły w parach na gazetach. Wykonają z rolek po papierze toaletowym pracę plastyczno-techniczną- paw.

21/04/2025- PRZEDSZKOLE ZAMKNIĘTE

22/04/2025- Dzień Ziemi

24.04.2025- Dogoterapia

25/04/2025- Wewnątrz przedszkolny Przegląd Piosenki Angielskiej

Angielski: Let’s have a picnic! (Lion’s Team)

Słownictwo: basket, sandwich, banana, tea, juice, ice, apple, vegetables, tomato, carrot, spaghetti

 

Majowe święta (28.04-2.05)

Dzieci wysłuchają opowiadania „Dom” na jego podstawie będą rozmawiały o tym, co to znaczy być Polakiem? Podczas zabaw ruchowych i ćwiczeń gimnastycznych będą rozwijały sprawność fizyczną: będą czworakowały, omijały przeszkody, ćwiczyły mięsnie głowy i szyi, biegały, skakały. W trakcie zabawy językowej „Polskie symbole narodowe” dzieci będą nazywały i opisywały polskie symbole narodowe. Stworzą flagę Polski z kartek i patyczków od szaszłyków. Z okazji Dnia Tańca dzieci będą kształtowały koordynację ruchową oraz kształtowały płynność ruchu.

29/04/2025- Dzień Tańca

1/05/2025- PRZEDSZKOLE ZAMKNIĘTE

2/05/2025- PRZEDSZKOLE ZAMKNIĘTE

Angielski: I can… (Lion’s Team)

Słownictwo: sun, clouds, apple, banana, car, ball, flower, book, robot, bus

 

 

 

Prosimy o przynoszenie mokrych chusteczek lub papieru toaletowego nawilżanego (papier biodegradowalny, który może być wrzucany do toalety). oraz  suchych chusteczek. ( 1 raz w m-cu )  + 1 ryza papieru ksero na semestr

czwartek, 25 luty 2016 13:13

Mrówki

KWIECIEŃ - Mrówki 

 31.03- 11.04.2025- temat tygodnia to „Już wiosna”: w tych dniach dzieci będą zapoznawały się z różnymi oznakami wiosny, będą rozwijały umiejętność spontanicznych wypowiedzi, nauczą się piosenek oraz wykonają prace plastyczne o tematyce wiosennej.  

 

  • 2.04- Dzień Świadomości Autyzmu- Tego dnia dzieci przychodzą do przedszkola ubrane na niebiesko
  • 03.4- Dzień Książki dla Dzieci- prosimy, aby dzieci przyniosły swoje ulubione książeczki
  • 8.04 – Dzień Zdrowia- Zdrowy Maluch- zdrowe ciasto marchewkowe
  • 10.04- Przedstawienie Teatru MagMowcy pt. „Legendarna wiosna”
  • 11.04- Dzień Czekolady

 14.04- 18.04.2025 - w tym tygodniu będziemy przygotowywać się do Świąt Wielkanocnych, poznają związane z nimi tradycje i zwyczaje, oraz wykonają wielkanocne ozdoby.

 

  • 15.04- Ceramika

22.04- 30.04.2025- „Na ulicy”: w tym tygodniu będziemy rozmawiać o różnych pojazdach, które możemy zobaczyć na ulicy, o zasadach bezpieczeństwa tam obowiązujących. Podczas zabaw matematycznych m.in. z elementami kodowania, dzieci będą doskonaliły umiejętność klasyfikowania wg kilku cech, układania szeregów rytmicznych oraz przeliczania na konkretach.   

 

  • 22.04- Dzień Ziemi- Eco pokaz mody
  • 24.04- Dogoterapia
  • 25.04- Wewnątrzprzedszkolny przegląd piosenki angielskiej „In the meadow”
  • 29.04- Dzień Tańca
  • 29.04.2025- Wycieczka do Ogrodu Zoobotanicznego- prosimy aby dzieci były ubrane
     odpowiednio do warunków pogodowych, wyjazd o godzinie 9:30 i powrót na obiad.

 

28.04-30.04- „Jesteśmy Polakami”- dzieci zapoznają się z naszymi narodowymi symbolami: godłem, flagą oraz hymnem Polski.

 

Język angielski:

  • „Spring is here”- flower, bird, tree, sun,
  • „Eastertime”- bunny, chicken, hen, egg, Easter, numbers 1-5
  • „On the street”- car, van, truck, tractor, policeman, bus

 

 

Prosimy o przynoszenie mokrych chusteczek lub papieru toaletowego nawilżanego (papier biodegradowalny, który może być wrzucany do toalety). oraz  suchych chusteczek. ( 1 raz w m-cu )   + 1 ryza papieru ksero na semestr

czwartek, 25 luty 2016 13:11

Biedronki

KWIECIEŃ -  Biedronki

 

1.Jem zdrowo

W tym tygodniu dzieci będą rozmawiać o zdrowym odżywianiu. Posłuchają opowiadania „Nie zjem tego i już”. Przedszkolaki będą degustować różne owoce i warzywa, a na koniec tygodnia zrobią owocowe szaszłyki.

Słownictwo:

healthy, fruit, vegetables, tomato, apple, grape, carrot, blueberry, cauliflower, broccoli

2.04 Dzień Świadomości Autyzmu

3.04 Światowy Dzień Książki

03.04. PROSIMY O PRZYNIESIENIE OWOCÓW LUB WARZYW DO DEGUSTACJI

2. Z kurnika do koszyka

W tym tygodniu dzieci będą rozmawiać o tradycjach wielkanocnych oraz o zwierzątkach żyjących na farmie. Przedszkolaki posłuchają piosenki „Wielkanocna wyliczanka!”, namalują farmę, będą kodować na dywanie kolorowe kurczaczki oraz wykonywać ćwiczenia logopedyczne „ Odgłosy zwierząt”.

8.04 Zdrowy Maluch - ciasto marchewkowe

10.04 Teatr Magmowcy

11.04 Dzień Czekolady

Słownictwo:

chicks, bunny, hen, rooster, egg, chocolate, bread, sheep, basket, Easter

 

3. W zdrowym ciele zdrowy duch

W tym tygodniu dzieci będą rozmawiać o zdrowiu. Przedszkolaki będą wymieniać zdrowe produkty oraz jakie czynności służą nam w byciu zdrowym. Dzieci będą projektować i malować zdrowe talerze. Na koniec tygodnia Biedroneczki zrobią zdrowy koktajl.

15.04 Ceramika

Słownictwo:

Do you like broccoli?,Do you like ice cream?,Do you like donuts?,Do you like juice?,Do you like pop corn?

 

4. Odpowiedzialni za planetę

W tym tygodniu Biedroneczki będą rozmawiać o sposobach dbania  o planetę. Na  początku tygodnia posadzimy drzewko w naszym przedszkolnym ogrodzie. Dzieci wykonają eksperyment prąd i woda , zaprojektują eko kosze na śmieci. Na koniec tygodnia przedszkolaki stworzą eko zabawkę.

Prosimy o przyniesienie eko śmieci do zrobienia zabawki.

Słownictwo:

We care for our planet

We care for the earth

We love plants and animals

We know what they're worth

22.04 Dzień Ziemi

24.04 Dogoterapia

25.04 Wewnątrzprzedszkolny Przegląd Piosenki Angielskiej

 

5.Książka moja przyjaciółka

W tym tygodniu dzieci przeniosą się w magiczny świat książek. Przedszkolaki posłuchają różnych magicznych opowieści. Zaprojektują własną książkę.

29.04- Dzień tańca

30.04 Wyjazd na wycieczkę do Muzeum Piśmiennictwa i Drukarstwa, godz.. 9.00

 

 

 

Prosimy o przynoszenie mokrych chusteczek lub papieru toaletowego nawilżanego (papier biodegradowalny, który może być wrzucany do toalety). oraz  suchych chusteczek. ( 1 raz w m-cu )  + 1 ryza papieru ksero na semestr

 

poniedziałek, 16 marzec 2015 17:05

Język angielski

ENGLISH IS FUN to hasło które przyświeca naszym działaniom. Angielski jest drugim obowiązującym w naszym  przedszkolu językiem.

Bazując na najnowszych badaniach językoznawców i psychologów, dowodzących, iż dzieci w wieku przedszkolnym posiadają wyjątkowe zdolności intonacyjno-artykulacyjne (szybciej osiągają płynność w mówieniu i mają lepszą wymowę), dążymy do tego, aby w jak najpełniejszym stopniu rozbudzać w małych uczniach chęć poznawania nowego języka oraz sprawić, aby podchodzili do niego w sposób naturalny, tak jak do języka ojczystego. Dlatego naszym założeniem jest zapewnienie wychowankom codziennego kontaktu z angielskimi słowami i zwrotami.  Wszystkie proponowane zagadnienia odpowiadają  poziomowi rozwoju dzieci w wieku 3-4, 5-6 lat i są związane z otaczającym dzieci światem oraz dotyczą ich życiowych doświadczeń i zainteresowań.

 

Zajęcia prowadzą wykwalifikowani i doświadczeni lektorzy, którzy używają zwrotów w języku angielskim podczas codziennych czynności.

 

 Nasze zajęcia prowadzimy w oparciu o programy dopuszczone do użytku przez MEN i program autorski.  Zajęcia językowe w naszym przedszkolu składają się z piosenek, rymowanek, gier językowych, aktywności plastycznej oraz zabaw ruchowych i tanecznych.  Do wprowadzenia i utrwalenia słówek i zwrotów  wykorzystujemy również sytuacje z dnia codziennego (zabawy dowolne, posiłki, ubieranie, mycie zębów itp.)

 Realizowany program opiera się na przekonaniu, że dzieci, które w najwcześniejszych latach swego życia zetkną się z językiem angielskim w formie zabawy  będą  przygotowane do nauki tego języka w dalszych latach i chętnie będą go używały.

poniedziałek, 16 marzec 2015 17:02

Terapia

Autyzm

Autyzm jest zaburzeniem rozwojowym, które najczęściej ujawnia się w ciągu pierwszych trzech lat życia jako rezultat zaburzenia neurologicznego, które oddziałuje na funkcje pracy mózgu.

Niewiele osób zdaje sobie sprawę z tego, że dzięki wcześnie wdrożonej terapii można złagodzić wiele objawów autyzmu, a fachową pomoc dzieci mogą otrzymać już w przedszkolu.

Autyzm- podstawowe objawy:

  •   Zaburzenia w kontaktach społecznych
  •   Zaburzenia w komunikowaniu się
  •   Powtarzające się, stereotypowe zachowania i zainteresowania

 

 W Naszym Przedszkolu

  • Dzieci z Orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego z uwagi na autyzm lub Zespół Aspergera otrzymują:
    • terapię w systemie 1/1 (1 terapeuta - 1 dziecko),
    • w systemie diadowym (1 terapeuta - 2 dzieci )
    • w systemie rewalidacyjnym (2h zajęć rewalidacyjnych w ciągu tygodnia, większość czasu dziecko przebywa w grupie rówieśniczej z terapeutą)

 

  • Dodatkowe zajęcia:
    • Logopedia
    • Trening Umiejętności Społecznych
    • Integracja Sensoryczna
    • Terapia Ręki
    • Metoda Tomatisa® - program naturalnej stymulacji neurosensorycznej - prowadzi certyfikowany terapeuta Metody Tomatisa® poziom 2 ( https://www.tomatis.com/pl/zacznij-juz-teraz#page-map )

  

  • Dzieci uczęszczające do przedszkola są pod stałą opieką swojego terapeuty. Podczas pracy z dzieckiem wykorzystywana jest Stosowana Analiza Zachowania. Terapeuta uczy dziecko komunikacji, zabawy, modeluje zachowania dziecka.

 

  • Każdy terapeuta prowadzący opracowuje i wdraża Indywidualny Program Edukacyjno- Terapeutyczny, który dostosowany jest poziomu umiejętności dziecka.

 

  • W trakcie zajęć stymulowane są umiejętności dziecka w zakresie 7 sfer rozwojowych: naśladowania, percepcji, motoryki małej, motoryki dużej, koordynacji wzrokowo – ruchowej, czynności poznawczych, komunikacji.

 

Stawiamy na INTEGRACJĘ!

Dzieci z autyzmem uczestniczą w bloku edukacyjnym w grupie rówieśniczej. Terapeuta jest „cieniem” dziecka. Przedszkolaki podczas zabaw swobodnych uczą się poprawnego zachowania oraz zabawy. Zapewniamy, że dzieci z autyzmem nie czują się odrzucane przez rówieśników, a wręcz przeciwnie uczymy dzieci tolerancji i współpracy.

Dzieci z orzeczeniem autyzmu oprócz zajęć indywidualnych uczestniczą w zajęciach grupowych są to min. zajęcia rytmiczno-muzyczne, taneczne „Zumba”, zajęcia plastyczne, rzeźbiarstwo, zabawy na placu oraz wszelkie uroczystości na terenie przedszkola i poza nim.

 

Terapeuci

W naszej placówce pracuje wykwalifikowana kadra pedagogiczna.

Pedagodzy specjalni, psycholodzy, oligofrenopedagodzy, logopedzi, neurologopedzi, terapeuci Integracji Sensorycznej, trenerzy zajęć TUS, terapeuci Terapii Ręki, certyfikowany specjalista Metody Tomatisa®.

Każdemu dziecku wykonywana jest diagnoza. Terapeuta zapewnia indywidualną pracę i dostosowuje poziom do możliwości dziecka.

 

WWR

Prowadzimy dodatkowe zajęcia z zakresu Wczesnego Wspomagania Rozwoju Dziecka dla dzieci posiadających opinię z publicznej Poradni Psychologiczno - Pedagogicznej

 

SUPERWIZJA

            W terapii dzieci z autyzmem superwizja zewnętrzna coraz częściej staje się standardem. Od marca 2015 roku w Przedszkolu Niepublicznym „Bajkowy Dworek” mają miejsce superwizje zewnętrzne prowadzone przez z dr. Beatę Urbaniak i mgr Monikę Chróst z Poznania. Podstawowym celem superwizji jest podniesienie jakości prowadzonej terapii. Terapeuci zatrudnieni w Przedszkolu prowadzą zajęcia pod okiem wykwalifikowanego i doświadczonego superwizora, który daje wskazówki i zalecenia do dalszej

sobota, 29 marzec 2014 13:40

Jadłospis

piątek, 28 marzec 2014 10:41

Przedszkole prywatne Toruń Bajkowy Dworek

 

Przedszkole prywatne Toruń Bajkowy Dworek 

 

Jesteś rodzicem? Z pewnością dla swojego dziecka chcesz jak najlepiej. Chcesz zapewnić mu zdrowy rozwój, a także czas który będzie dla niego wartościowy. Przedszkole prywatne w Toruniu to miejsce, gdzie dzieci i ich potrzeby są najważniejszą wartością tego miejsca. Przedszkole uczy poznawać świat, niejednokrotnie staje się także pierwszym miejscem, gdzie dziecko uczy się podstaw do dalszej edukacji.

Kolorowy i bajkowy świat wszystkich dzieci, kształtowany jest poprzez wybory ich rodziców. To od Nas zależy jak bardzo będzie on inspirujący i budujący. To od naszych wyborów zależne jest jak dzieci będą odnajdywać się w grupie i społeczeństwie, a także jak będą radzić sobie w dorosłym życiu.

 

Przedszkole prywatne Toruń; dba, uczy i rozwija

Odpowiedni wybór przedszkola to pierwszy krok do samodzielności dzieci, a także do dalszej edukacji czy pozyskanych umiejętności przez dziecko. Przedszkole prywatne Bajkowy Dworek w Toruniu, staje naprzeciw oczekiwaniom rodziców i ich pociech. Zapewnia maluchom zajęcia dodatkowe dopasowane do ich możliwości i rozwoju. Przyjmowane są dzieci od 2,5 roku do 6 lat. W tym prywatnym przedszkolu realizowany jest program edukacyjny, a także przeprowadzane są zajęcia dodatkowe takie jak: j. angielski, nauka programowania i kodowania. Program edukacyjny nauki języka angielskiego dopasowany jest do wieku przedszkolaków. Wszelkie metody nauczania oparte są o najnowsze badania językoznawców i psychologów. Rozpoczęcie nauki języka obcego już we wczesnych latach przedszkolnych, pozwala szybciej osiągają płynność w mówieniu i lepszą wymowę. W przedszkolu w Toruniu realizowane są również zajęcia wykorzystujące metodę słuchowo- wzrokowo – ruchową, która odgrywa znaczącą rolę w rozwoju dzieci. Przedszkole jest również doskonale wyposażone w nowoczesne rozwiązania co pomaga zapoznać dzieci z technologią. Na zajęciach wykorzystywane są tablice interaktywne. Tego typu działania pomagają dzieciom wykorzystywać osiągnięcia technologiczne w sposób efektywny. Połączenie elementów tradycyjnego nauczania z nowoczesnymi narzędziami dydaktycznymi, umożliwia dzieciom oswoić się ze współczesną edukacją. Dzieci, które lubią zajęcia manualne, lub ruchowe również znajdą coś dla siebie. Przedszkole organizuje lekcje tańca, a także gimnastykę oraz zajęcia ceramiczno-plastyczne. Mając na uwadze zdrowy rozwój podopiecznych, dzieci uczęszczające do przedszkola Bajkowy Dworek, już od wczesnych lat posiadają wsparcie logopedy, a także uczęszczają na zajęcia z rytmiki.

Przedszkole rozwija się dynamicznie, obserwując potrzeby swoich przedszkolaków, systematycznie wprowadzane są nowe zajęcia.

 

Kadra nauczycielska w prywatnym przedszkolu w Toruniu Bajkowy Dworek

Co tak naprawdę sprawia, że dane przedszkole jest godne naszego wyboru? Tak jak i inne miejsca, również i przedszkole tworzone jest poprzez ludzi. Odpowiednia kadra nauczycielska to serce każdego przedszkola. To dzięki nim, dzieci czują się w przedszkolu odpowiednio oraz w sposób przystępny i dopasowany do ich możliwości mogą uczyć się nowych rzeczy. W przedszkolu prywatnym w Toruniu Bajkowy Dworek dzieci otrzymują należytą opiekę. Kadra opiekunów i nauczycieli to wykwalifikowani pracownicy oświaty, posiadający wieloletnie doświadczenie w zawodzie, oraz odpowiednie wykształcenie. W tym prywatnym przedszkolu pracuje również mnóstwo specjalistów z kierunkowym wykształceniem, jak np. logopeda, psycholog, oligofrenopedagog.  Dzieci już od najmłodszych lat opatrzone są wysokiej jakości nauczaniem. To zgrany zespół ludzi, który nauczy Twoje dziecko patrzeć na świat z dużą dozą ciekawości i chęcią do pokonywana przeciwności.

Jeśli szukasz odpowiedniego miejsca dla swojego dziecka, zapoznaj się z ofertą edukacyjną przedszkola Bajkowy Dworek. To prywatne przedszkole mieszące się w Toruniu. Na stronie internetowej przedszkola znajdziemy szereg informacji z życia placówki, a także możemy sprawdzić szczegółową ofertę edukacyjną. Strona przedszkola umożliwia także zapisywanie przedszkolaków online, co staje się ułatwieniem dla coraz większej ilości rodziców.

Zapraszamy do odwiedzenia naszej galerii zdjęć na stronie www a także na profilu fanpage przedszkola. Fotografie ukazują aktywne życie przedszkola, a także poczynania każdego z przedszkolaków.

Bajkowy Dworek to świat widziany oczami dziecka.

Zapraszamy do Przedszkola Bajkowy Dworek, mieszczącego się niedaleko centrum, w pięknym dworku przygotowanym według europejskich standardów specjalnie z myślą o najmłodszych.

Dzieci w naszym przedszkolu są pod opieką miłej i świetnie wykształconej kadry pedagogicznej. Zapraszamy dzieci w wieku od 2,5 do 6 lat. Zadbamy o to, by Wasze dzieci były z nami szczęśliwe i z każdym dniem coraz mądrzejsze. Chcemy uczyć je nie tylko tego, czego wymaga program nauczania, ale i języków obcych, muzyki, literatury, odwagi, ciekawości i przede wszystkim miłości. Naszym pragnieniem jest przekazać im to, co je uszczęśliwi w ich małym świecie i co stanie się kapitałem w dalszym życiu.W naszym przedszkolu mamy 5 grup wiekowych przedszkolaków: 2,5-3 latki (grupa Mrówki), 3 latki (grupa Biedronki),  4 latki (grupa Pszczółki) , 5  latki (grupa Motyle)  i 5-6 latki (grupa Starszaki).

Informacje o zapisach: http://www.bajkowydworek.eu/zapisy/informacje-o-zapisach

Uroczyste zakończenie roku szkolnego  - 17.06.2025

Starszaki -godz. 12.30

Motylki - godz. 14.00

 
 
poniedziałek, 26 maj 2025 00:00

poniedziałek 26-05-2025 - Dzień Mamy i Taty

 

 26-30.05 - Uroczystości z okazji Dnia Mamy i Dnia Taty z udziałem Rodziców.

 

 

Spotkanie z panią bibliotekarką. Przygotowanie i wręczenie laurki i kwiatów.

Warning: count(): Parameter must be an array or an object that implements Countable in /components/com_k2/templates/default/user.php on line 260
projekt www.pollyart.pl