Mrówki

 

Marzec- Mrówki 

04.03 – 08.03 „Marcowa pogoda”
W tym tygodniu zwrócimy uwagę na zmiany zachodzące w przyrodzie, w związku ze zbliżającą się nowa porą roku. Utrwalimy nazwy miesięcy i  elementy garderoby stosownej do pogody, a także obejrzymy teatrzyk sylwet pt. ”Jak dzieci wiosnę przyśpieszyły?” 
05.03 – godz. 15.30 zebranie podsumowujące pracę opiekuńczo-wychowawczo-dydaktyczną w I półroczu roku szkolnego 2018/2019
08.03– uroczyste obchody Dnia Kobiet

11.03 – 15.03 „Oznaki wiosny”
Podczas spacerów i zabaw w ogrodzie przedszkolnym, będziemy prowadzić obserwacje przyrodnicze. Szukając pierwszych oznak wiosny. Poznamy znaczenie pojęcia przedwiośnie,nazwy ptaków przylatujących wiosną do Polski oraz pierwszych wiosennych kwiatów.

18.03 – 22.03 „Wszystko rośnie”
Wzbogacimy nasz kącik przyrody podczas zabaw badawczych, sadząc pierwsze nasiona i cebulki kwiatów, warzyw i różnych roślin doniczkowych.
18.03- Prosimy o przyniesienie dzieci nasionek i cebulek wiosennych kwiatów, warzyw, roślin doniczkowych
19.03 – o godz. 9.30 zapraszamy Rodziców na zajęcia otwarte „Zakładamy zielony ogródek”
21.03– obchody Pierwszego Dnia Wiosny
22.03– obchody Dnia Wody

25.03 – 29.03 „Pracowita wiosna”
Dzieci będą uczestniczyły w zabawach inscenizujących wiosenne prace porządkowe w domu, ogrodzie, sadzie i polu, a także poznają przedmioty służące do utrzymywania porządku oraz ich zastosowanie w codziennym życiu.
26.03– Dzień Zdrowego Żywienia – przygotowujemy serek wiosenny

 

Język angielski
Piosenka: „Sing a song of flowers”
Słownictwo: weather, sunny, windy, snowing, cloudy, raining
                       clothes, cap, jacket, sock, pullover, shoes
Utrwalamy: colours, numbers 1-10, body

Prosimy o przynoszenie mokrych chusteczek lub papieru toaletowego nawilżanego (papier biodegradowalny, który może być wrzucany do toalety). oraz  suchych chusteczek. ( 1 raz w m-cu )   

projekt www.pollyart.pl